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第130章（第3页）

时季先：“……”

算了。

看着自己家的两个后辈，时季先忍不住忧愁地想，要是时景琛过几年退休了，去哪找人接班？

总不能卖给旁人吧？！

至于时以繁，只要想到他那稀烂的成绩，时季先就深觉靠不住。

念及这里，他视线看向一旁的小朋友，问说：“瑶瑶什么时候去上幼儿园？”

小朋友听后眨眨眼睛，说：“瑶瑶也不知道。”

答完，她下意识扭头去看一旁的时以繁，而时以繁对视上她的眼神，就跟时季先解释说：“上周先去看了看学校，但还没有完全确定，打算等九月份开学，先让她跟着小班一起入学，适应看看。”

时季先闻言，点头轻嗯一声，就说：“这件事让你爸也上点心。”

时以繁点点头。

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吃过晚饭，时季先上楼去休息，时以繁也带着小朋友，去到楼上他的乐器房里。

这间房面积很大，从钢琴，到小提琴，还有架子鼓，基本各种常见或者不常见的乐器都能在这里找见。

还有之前，时以繁装起来给小朋友玩的那套儿童架子鼓，现在也搬了上来。

虽然说好了今晚要教小朋友打鼓，但今天时以繁却没有让她碰鼓，而是先手把手教了她怎么抓鼓棒，然后再教她怎么挥，怎么甩鼓棒才是正确的姿势。

小朋友学的很认真，哪怕这种基本功练起来相当枯燥，她也能乖乖坐在那跟着节拍器打鼓垫练习，而不会偷懒。

有这样一位认真的小学生自然是很有成就感的事情，时以繁只盯着她看了一会儿，就去到一旁的钢琴前，随意弹起来。

既然说好年底要出一专，那有时间就要准备起来。

随着他指尖跃动，一连串流畅的音符也轻盈的飘散在房间中。

小朋友回头看了他一眼，就继续练习自己的鼓棒。

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这天从乐器房练习完，时以繁就带着小朋友回房间去洗漱睡觉。

并且，在睡觉前，他特地告诉小朋友，明天他不在家，要回学校去上课。

小朋友听到虽然有些失落，但却也乖乖点头。

时以繁见状，就伸手揉揉她的小脑袋，告诉她说：

“布置个任务好不好，明天起来后，要再跟着节拍器，练习两个小时怎么挥鼓棒。”

听到他这样说，小朋友立刻就点头应说：“瑶瑶会乖乖练习的！”

时以繁听后，笑说：“好，那我明天放学回来检查。”

小朋友眼眸微弯，“嗯！饭饭也要在学校加油！”

时以繁也答应说：“好。”

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