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第4部分（第1页）

第四，是慎用性格粗暴的人。为什么？这种人通常把坚定有力和蛮不讲理混为一谈。

第五，不用悲观主义者。马歇尔认为，这种人往往会把困难说得非常可怕，并且特别害怕，用已经掌握的方法去克服困难。悲观主义者不用。

第六，不用不团结的人。马歇尔认为，战争不是一个人的事业，不善于团结的人，很难将战争的协奏曲奏好。所以，艾森豪威尔的个性就非常符合马歇尔的用人标准。

第一件事是1941年夏天，艾森豪威尔在克鲁格手下，就是第3集团军当参谋长，军衔：上校。当时，这个集团军正搞一次大规模的演习，夏季演习。这次演习最突出的特点，是后勤协调得好，后勤保障及时、有力。这个问题在当时美军中是一个大大的难题。后勤保障问题不协调。这次演习计划都是艾森豪威尔弄的，马歇尔看了这个之后，他说，后勤保障牵涉面极广，能如此协调得好，得益于事先计划得周密。于是，这个评价就上了马歇尔这个黑皮笔记本。这是艾森豪威尔第一次上了他的笔记本。

第二件事，就是太平洋战争爆发后，艾森豪威尔被调到陆军部工作的第一天发生的事情。由于艾森豪威尔曾经是在麦克阿瑟办公室工作，在麦克阿瑟办公室工作了6年，对菲律宾防务非常了解，艾森豪威尔和麦克阿瑟本人的关系又非常好，俩人私交很好，但是他们是上下级关系。所以说，太平洋战争爆发之后，马歇尔就把他调到陆军部作战指导计划处负责远东事务。

1941年12月7号，太平洋战争爆发；12月10日，艾森豪威尔向马歇尔报到。报到这一天，马歇尔跟他讲了20分钟，为什么把你调来？然后问他一句话：“我们在远东太平洋行动方针是什么？”

就问他这一句话。如果艾森豪威尔当时就回答是什么，是什么的话，你不问我吗？“知无不言”啊！那么就很可能不会有后来我们见到的艾森豪威尔了。因为马歇尔最讨厌对重大问题脱口而出的行为——马歇尔认为，这种不加考虑就给予答案的做法，投机的成分很大。

然而，艾森豪威尔却想了片刻，冷静地说：“将军，让我考虑几个小时再回答你这个问题，可以吗？”

马歇尔说：“好！”但是，在他的笔记本里面，艾森豪威尔的名字下面又多了几个字：此人完全胜任准将军衔！这是第二件事情，上他笔记本了。

第三个上了笔记本事情，是在决策美国究竟是“先欧后亚”，还是“先亚后欧”，还是“欧亚并重”的战略问题上。在这个问题上，艾森豪威尔的表现出色。太平洋战争爆发之后，美国上下多数人都认为，应该在太平洋作为美军的主战场。美国当时建国一百多年，没有挨过打，小日本一下子把太平洋舰队炸得稀里哗啦，美国上下同仇敌忾，要求将太平洋战场作为美军的主战场，把战争重心放在太平洋，先打败日本，再去打希特勒。然而罗斯福和马歇尔从大战略考虑，必须要“先欧后亚”，先打败希特勒，回过头来再打日本人，把主要作战力量放在欧洲，而不是放在亚洲，不能将美国武装力量化整为零地在太平洋战区作战。所以，1942年4月7号，马歇尔先到英国访问，和英国人达成了一项联合作战的议案。回过来之后，他没有对任何人透露议案草案的内容，然后让艾森豪威尔飞往英国做一次实地考察，并对在英国设立美军指挥机构，处理日后征兵等事务提出具体建议。艾森豪威尔领命飞赴伦敦，10天之后，回国了。6月8日，他完成了一份报告，就是《给欧洲战区指挥将领的命令》这个报告，放在马歇尔的办公桌上。在报告中，艾森豪威尔详细地提出了，美军在欧洲作战，各军兵种统一指挥问题。

艾森豪威尔，我方才谈到，在菲律宾服役6年，他当麦克阿瑟的助手，是6年的时间，对日本人进攻太平洋应该说是最仇恨的了。因此作为他本人来讲，最应该主张“先亚后欧”战略的。然而，艾森豪威尔在毫不知情——不知什么呢？不知道马歇尔和英国人签订那个具体的草案的前提之下，马歇尔没有透露啊，让他去飞赴英国啊，他在豪不知情的情况下，不仅坚决主张“先欧后亚”，而且制定了一个非常好的美国赴欧作战统一指挥的报告。所以马歇尔说，艾森豪威尔不是一个参谋，而是一个卓越的统帅。

于是，马歇尔在听完艾森豪威尔汇报之后，他说了几句话，因为当时艾森豪威尔向马歇尔汇报之后，还提醒马歇尔，提醒马歇尔说什么呢？“请将军再仔细阅读这一份报告，看是否有错误或不当的地方。”马歇尔回答说：“我当然要阅读，但是你也许是执行这个文件的人；如果是这样的话，你打算什么时候飞赴伦敦？”

那么马歇尔这句话就等于说，未来在欧洲作战的美军将由你艾森豪威尔来统帅。可是当时，艾森豪威尔还是一个刚刚晋升为少将的军官，刚刚晋升少将。不仅艾森豪威尔想不到，整个美军，整个美国都想像不到。因为艾森豪威尔的名字在当时对于美国人太陌生了，他是一个参谋，太陌生了！可是，马歇尔在给罗斯福的提名报告里，有过这么一段话：“艾森豪威尔不仅具有军事方面的学识和组织方面的才能，而且还善于使别人接受他的观点，善于调解不同意见，使人感到心情舒畅，并真心地信赖他。而这些品德和长处，又恰恰是我们驻欧洲部队统帅所必须具备的素质。

就这样，艾森豪威尔超越了366名美国高级将领，因为当时美国有366名——包括他本人，有367名少将以上军衔的人。就是说，在他前面还有366名比他资历更老一点的高级将领。就这样，艾森豪威尔成为美国历史上继潘兴上将之后第二位远征欧洲的统帅。1942年6月24日，艾森豪威尔离别妻儿老小飞赴伦敦，走马上任。

这就是艾森豪威尔怎样当上盟军统帅的。他没有打过仗，他就是一个参谋。

第二次世界大战是全世界反法西斯力量共同的胜利。反法西斯力量在军事行动上统一作战，对于赢得这场战争的进程，起到了极为关键的作用。所以说，第二次世界大战也是一场联盟作战。

联盟作战不像一般的战争，盟军之间能否在统一指挥下协同行动，意义重大，它不是一个国家，而是好多国家在一起统一指挥下的协同行动。如果说，只指挥本国的军队作战，那要容易得多。但是，联盟作战就不一样，他是某一个国家的统帅，在通过某种相应的形式，比如，他当事国最高元首达成了协定，在某种相应的形式的授权下，指挥多国部队进行作战的。这个难度很大。为什么？因为各国军队有各国军队的指挥机构，有各国军队的决策方式，包括民族、语言、文化等等因素的影响。所以，盟国军队之间很容易产生分歧或者是误解。比如，有些美国军人抱有“救世主”的思想——“我又要来欧洲为你们作战了”，因为一战中，美国人来了。行为上美国军人就表露出对英国人、对欧洲人不尊重。有的英国人由于看到本国的女青年对报酬好啊——通俗一点，就是对挣得多的美国军人的青睐，很多本国女性找美国大兵去了，他心里就不平衡。所以说，对美国军人产生非善意的感觉。

这种例子很多。当时，美国兵穿着夹克衫，嚼着口香糖，乘着吉普车，在英国大街上逛的时候，整个英伦三岛都非常反感的。当时英国是绅士国家，当时没有口香糖一说，这些分歧与误解，处理不好，会影响盟军的协同作战的。然而，这一切艾森豪威尔都做到了，他会处理得好，最后，处理是那么完美，即使是让他最为头疼的几个高级将领也不得不承认：“艾克是一个优秀的指挥，没有他，就没有一台完美的交响乐。

为了解决美国官兵与英国民众的隔阂，艾森豪威尔采取了一系列的举措，来加强美国军人与英国军民的沟通。比如，他安排美国军人到英国受到德国空袭最严重的地区去视察，让美国军人亲身体验一下英国民众在没有冰箱，没有中央供暖设备，甚至在没有汽车的条件下，怎么依靠少量的食物来生活的，当时是配给制啊！他们是那么没有抱怨。去看，体味体味。

当时美国第442步兵团的上尉乔治。许埃特在给华顿的自己的妻子，他妻子叫贝蒂。鲁的一封信里边说：“亲爱的，你简直太棒了，你为我生了一个儿子。从今天起，我有了儿子，我成为了国王。可是，我喜悦的心情，让今天下午参观伦敦被德国人轰炸的街区搞坏了。一个女人没有你那么幸运，她在生产时时遭到德国人的轰炸。她的医生不是用手术刀取出她的孩子，而是德国人用炸弹的弹片划开了她的肚皮，胎儿和这个女人都惨死了。这幅惨景我一生难忘。每一个人都在哭泣。为了我们的儿子，我应该在这里战斗，用我的刀，划破德国人的肚皮。亲爱的，替我吻吻我的儿子吧！”

那么，艾森豪威尔推出这些举措，还有很多了。比如，他在军中的《星条旗报》开辟“人民对人民”的专栏，经常发表英国人好客和勇敢的评论文章；他时刻鼓励美国高级将领到英国民众间发表讲话，告知他们前线的概况，增强英国民众的必胜的信心；同时他欢迎英国人邀请美国官兵到他们家里去做客。

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