言情书阁

手机浏览器扫描二维码访问

第049章 偷香计划之大功告成（第1页）

我的一条舌头宛如一条游鱼一般在兰兰白嫩香软的娇体上到处游走，从甜甜的小嘴直舔到香香的脚丫，从大腿的内侧软肉又舔到了隐秘的腋窝，女性的肉体在我舌头下一点点滑过，不放过每一寸肌肤之地，直吻得兰兰浪叫连连，不由自主地扭动着身体，似抗拒又似享受地迎接我的舌头对她全身的爱抚。

我一边用舌头吻着舔弄着一边温柔挑逗着她道：“好兰兰，我爱你！真的爱你！你的肉好香啊，你这里好性感啊，你的皮肤好滑啊，这样舔你舒服吗？”

话语中的挑逗加上动作上的挑逗直让身下的兰兰疯狂的扭动自己的身体，压在上面简直有控制不住之感，这种浪样让我更是加大了舌头的力度，两双手也重重抚摸上了她那对挺拔的双峰，使劲揉搓着，摆弄着，把玩着，蹂躏着。

“啊！贵哥，我也爱你，你快来吧，我受不了了！”让人听了热血沸腾的挑逗之语由她那张性感红唇小嘴里发出来，真是挑战我的听觉器官啊，以前我们俩也曾经做到过这一步，但矜持的兰兰总是保持着最后的清明，无论我如何挑逗她，也死活不让我碰触她的底线，但今天嘛，主动要求我动她，去占领她最后的一道防线，机会一现如不牢牢把握住，可时机一去不再复返啊，就是这一刻，关键的一刻。

二话不说，一把抄起她两条嫩藕似的大腿，将她的双腿用力分开，挺枪便刺，哎，怎么没进；没关系，再来，又没进；我再来，哈哈，哈哈哈，这下，靠，怎么还是没进，到把我的小弟弟弄了个生疼；咬牙挺住，我是毫不灰心，决不退缩，费了九牛二虎十头大象之力呀，终于是弄进去了，擦擦汗，歇口气，平缓平缓一下自己的呼吸，这可是一件技巧活啊，不容易弄。

兰兰的浪叫迅速变成了一声声的呼叫，“啊好痛啊！好痛，我不要了，你快点出去呀！别动，我真的不要了，你出去吧！”她紧皱着眉头，银牙咬得吱吱直响，两双小手猛地往外推我，直想把我推开，见推不动，又使劲用她的指甲扣我的肉，都到这个地步了，我能退吗？狠下心，忍住疼痛，不再保持温柔，下面节节往前探进，直接抵触那一层薄薄发软膜，不管不顾，杀处行动一通到底，一时之间整个据点被我完全攻陷。

处子落红的点滴流出代表了我是第一个占领这里的证据，瞬间那种男人的征服快感真是人生最大的享受，心里那叫一个美，暗叫一个爽，大叫一声冲啊，全力开火，继续去扩大战果，去享受这种投入身心的快感。

美妙的感觉持续着冲击着我的心灵，在这一刻我占有了我真正意义上的第一个女人，与包大美人在一起的感觉上毕竟要比把第一次给了我的兰兰要差了一些，一个是熟女的风情，一个是少女的青涩，完全不一样的感觉，在包大美人身上我得到的更多是肉体上的满足，在兰兰身上我得到的却是心灵上的享受。

持续的*C让我身下的兰兰从呼叫疼痛开始转成大声呻吟，这种疯狂叫床真是让我大开眼界，其叫声之大让我不得不用我的嘴去堵住她的那张不断发出叫声的小嘴，流汗呀，我们家本来就不大，这种旧楼隔音效果又不好，隔壁老爸、老妈加上一个老妹可都在，让他们听了去，我的脸岂不是丢大发了！

不知是今晚我第几次把一股生命源泉射进兰兰的体内，只觉得浑身有使不完的劲，发泄不完的精力在驱使我不断的去进入，去进入再进入，两具身体纠缠在一起，上下翻飞，满床乱滚，直弄得整张床都在抖颤，好似有些禁受不住这种狂风暴雨般的侵袭要散解开来的样子，这床也太不结实了，千万不要做着做着突然散了架啊。

做这种事情绝对堪称是一件力气活，真的，没有充沛体力的人还真不行，不信你看，要想进入得有精力去支撑吧，而上下伏动之间得需要力气去支持吧，别看一下一下的上下伏动看似很容易，可这么连续的让你做上几个小时试试，那真是考验一个人意志力，以及体力，还有性能力的全方位运动，没两下子敢这么干，玩笑，一般人这一宿下来，非得腰扭断，腿抽筋，丢掉半条老命不可，也就是我，啊，换个人那就得把命搭上，可以看出做一个真真正正让女人在床上佩服得五体投地，甘愿服输的真男人那是一个难呀！

不管怎么说今晚我的偷香计划可以说是大功告成、圆满成功，也取得了预期中的胜利果实，兰兰这个大美人终于是被我拿了下来，搞到手，弄上床，从里到外，从内心到肉体已经完完全全都属于我了，解决了我心里的一个阴影，什么阴影，嘿嘿，上一个真正意义上属于自己的处女的阴影呀，男人都这样吗，自己喜欢的女人把她的第一次献给自己，那种满足感真是无法用语言去形容。

没说的，今夜如此精彩，还不玩命的干，也算是对得起把处女之身奉献给我的兰兰吗，直干到再也干不动为止，往床上一倒，再也不能动弹，搂着丰腴的女性柔软肉体，我去梦中继续回味今晚的动人时刻。

她翻船了  獸之巢  【NP】剑修修罗场  和L君的日常(）  承服于她  江南名妓  兽之巢  欲爱欲深  蜜刀（校园h）  报复  害羞 （ 网恋 H）  做我的奴隶（校园，羞耻调教，HHH）  害羞 （ 網戀 H）  妖妃归来  她翻船了  恶魔的吻  苹果柳（/亲姐弟）  勾引  禁止喜欢gl（abo）  魔王的俘虏（调教H）